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    Theory and Practice of Lesson Study in Mathematics: An International Perspective
    edited by Rongjin Huang, Akihiko Takahashi, João Pedro da Ponte
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
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    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Translanguaging as Everyday Practice
    edited by Gerardo Mazzaferro
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Research Methods for Social Justice and Equity in Education
    edited by Kamden K. Strunk, Leslie Ann Locke
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Making Education: Material School Design and Educational Governance
    edited by Ian Grosvenor, Lisa Rosén Rasmussen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    European Perspectives on Transformation Theory
    edited by Ted Fleming, Alexis Kokkos, Fergal Finnegan
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Transdisciplinary Theory, Practice and Education: The Art of Collaborative Research and Collective Learning
    edited by Dena Fam, Linda Neuhauser, Paul Gibbs
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2018 (Volltext)
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    Ethnography in Higher Education
    edited by Clemens Wieser, Angela Pilch Ortega
    1st ed. 2020. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Education, Religion, and Ethics – A Scholarly Collection
    edited by Dianne Rayson
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
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    Repositioning Pedagogical Content Knowledge in Teachers’ Knowledge for Teaching Science
    edited by Anne Hume, Rebecca Cooper, Andreas Borowski
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Systematic Reviews in Educational Research: Methodology, Perspectives and Application
    edited by Olaf Zawacki-Richter, Michael Kerres, Svenja Bedenlier, Melissa Bond, Katja Buntins
    1st ed. 2020. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    Documentation in Institutional Contexts of Early Childhood: Normalisation, Participation and Professionalism
    edited by Maarit Alasuutari, Helga Kelle, Helen Knauf
    1st ed. 2020. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Tour Guides at Memorial Sites and Holocaust Museums: Empirical Studies in Europe, Israel, North America and South Africa
    edited by Anja Ballis
    1st ed. 2022. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
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    Oral History and Mathematics Education
    edited by Antonio Vicente Marafioti Garnica
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Education in an Era of Schooling: Critical perspectives of Educational Practice and Action Research. A Festschrift for Stephen Kemmis
    edited by Christine Edwards-Groves, Peter Grootenboer, Jane Wilkinson
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    Compendium for Early Career Researchers in Mathematics Education
    edited by Gabriele Kaiser, Norma Presmeg
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Educational Researchers and the Regional University: Agents of Regional-Global Transformations
    edited by Monica Green, Susan Plowright, Nicola F. Johnson
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Ethnography and Education Policy: A Critical Analysis of Normalcy and Difference in Schools
    edited by Claudia Matus
    1st ed. 2019. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Posthumanism and Higher Education: Reimagining Pedagogy, Practice and Research
    edited by Carol A. Taylor, Annouchka Bayley
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Ethics, Self-Study Research Methodology and Teacher Education
    edited by Robyn Brandenburg, Sharon McDonough
    1st ed. 2019. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Narratives and Reflections in Music Education: Listening to Voices Seldom Heard
    edited by Tawnya D. Smith, Karin S. Hendricks
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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