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    Psychology of Career Adaptability, Employability and Resilience
    edited by Kobus Maree
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
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    Positive Schooling and Child Development: International Perspectives
    edited by Sibnath Deb
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Adolescence in India: Issues, Challenges and Possibilities
    edited by Swati Patra
    1st ed. 2022. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Racism in Schools: History, Explanations, Impact, and Intervention Approaches
    edited by Matthias Böhmer, Georges Steffgen
    1st ed. 2023. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2023 (Volltext)
    Volltext
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    The Science of Interest
    edited by Paul A. O'Keefe, Judith M. Harackiewicz
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Bullying in School: Perspectives from School Staff, Students, and Parents
    edited by Lisa H. Rosen, Kathy DeOrnellas, Shannon R. Scott
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Positive Psychology in the Middle East/North Africa: Research, Policy, and Practise
    edited by Louise Lambert, Nausheen Pasha-Zaidi
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2019 (Volltext)
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    The Palgrave Handbook of Creativity and Culture Research
    edited by Vlad Petre Glăveanu
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Handbook of Rural School Mental Health
    edited by Kurt D. Michael, John Paul Jameson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Creativity, Design Thinking and Interdisciplinarity
    edited by Frédéric Darbellay, Zoe Moody, Todd Lubart
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Early Childhood Assessment in School and Clinical Child Psychology
    edited by Adrienne Garro
    New York, NY: Springer New York, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Early Childhood Mathematics Skill Development in the Home Environment
    edited by Belinda Blevins-Knabe, Ann M. Berghout Austin
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)
    Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS) 2015 Conference Proceedings
    edited by Quan Zhang
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    After-School Programming and Intrinsic Motivation: Teaching At-Risk Students to Read
    edited by Elaine Clanton Harpine
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2019 (Volltext)
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    Enhancing Resilience in Youth: Mindfulness-Based Interventions in Positive Environments
    edited by Christoph Steinebach, Álvaro I. Langer
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2019 (Volltext)
    Volltext
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Prelinguistic and Minimally Verbal Communicators on the Autism Spectrum
    edited by Deb Keen, Hedda Meadan, Nancy C. Brady, James W. Halle
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Handbook of Australian School Psychology: Integrating International Research, Practice, and Policy
    edited by Monica Thielking, Mark D. Terjesen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
    Volltext
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Kindergarten Transition and Readiness: Promoting Cognitive, Social-Emotional, and Self-Regulatory Development
    edited by Andrew J. Mashburn, Jennifer LoCasale-Crouch, Katherine C. Pears
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2018 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Active Learning from Infancy to Childhood: Social Motivation, Cognition, and Linguistic Mechanisms
    edited by Megan M. Saylor, Patricia A. Ganea
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2018 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Handbook of DSM-5 Disorders in Children and Adolescents
    edited by Sam Goldstein, Melissa DeVries
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2017 (Volltext)
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