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    Leadership in Diverse Learning Contexts
    edited by Greer Johnson, Neil Dempster
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
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    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Teacher Empowerment Toward Professional Development and Practices: Perspectives Across Borders
    edited by Ismail Hussein Amzat, Nena P. Valdez
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Quality of Teacher Education and Learning: Theory and Practice
    edited by Xudong Zhu, A. Lin Goodwin, Huajun Zhang
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Interdisciplinary Reflective Practice through Duoethnography: Examples for Educators
    edited by Richard D. Sawyer, Joe Norris
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Challenging Dominant Views on Student Behaviour at School: Answering Back
    edited by Anna Sullivan, Bruce Johnson, Bill Lucas
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Student Engagement and Educational Rapport in Higher Education
    edited by Leonie Rowan, Peter Grootenboer
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy
    edited by Joe Norris, Richard D. Sawyer
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Global Voices in Education: Ruth Wong Memorial Lectures, Volume II
    edited by Oon Seng Tan, Hee Ong Wong, Seok Hoon Seng
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Handbook of Social Justice Interventions in Education
    edited by Carol A. Mullen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Leaderful Classroom Pedagogy Through an Interdisciplinary Lens: Merging Theory with Practice
    edited by Soyhan Egitim, Yu Umemiya
    1st ed. 2023. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
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    The Palgrave Handbook of Textbook Studies
    edited by Eckhardt Fuchs, Annekatrin Bock
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    Practice Theory Perspectives on Pedagogy and Education: Praxis, Diversity and Contestation
    edited by Peter Grootenboer, Christine Edwards-Groves, Sarojni Choy
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Forms of Practitioner Reflexivity: Critical, Conversational, and Arts-Based Approaches
    edited by Hilary Brown, Richard D. Sawyer, Joe Norris
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Teachers as Researchers in Innovative Learning Environments: Case Studies from Australia and New Zealand Schools
    edited by Julia E. Morris, Wesley Imms
    1st ed. 2023. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2023 (Volltext)
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    Nordic Superintendents: Agents in a Broken Chain
    edited by Lejf Moos, Elisabet Nihlfors, Jan Merok Paulsen
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Strengthening Teaching and Learning in Research Universities: Strategies and Initiatives for Institutional Change
    edited by Bjørn Stensaker, Grahame T. Bilbow, Lori Breslow, Rob van der Vaart
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Handbook of Social Justice Interventions in Education
    edited by Carol A. Mullen
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
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    Springer Education 2021 (Volltext)
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    Educational Media and Technology Yearbook: Volume 43 (2020)
    edited by Robert Maribe Branch, Hyewon Lee, Sheng-Shiang Tseng
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
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    Cross-Disciplinary, Cross-Institutional Collaboration in Teacher Education: Cases of Learning and Leading
    edited by Cheryl J. Craig, Laura Turchi, Denise M. McDonald
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Teacher Transition into Innovative Learning Environments: A Global Perspective
    edited by Wesley Imms, Thomas Kvan
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
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