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    Gender in Transnational Knowledge Work
    edited by Helen Peterson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2017 (Volltext)
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    The Dynamics of Opportunity in America: Evidence and Perspectives
    edited by Irwin Kirsch, Henry Braun
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2016 (Volltext) Volltext
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    Mapping Queer Space(s) of Praxis and Pedagogy
    edited by Elizabeth McNeil, James E. Wermers, Joshua O. Lunn
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Critical Perspectives on Masculinities and Relationalities: In Relation to What?
    edited by Anneli Häyrén, Helena Wahlström Henriksson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    Gender and the Changing Face of Higher Education in Asia Pacific
    edited by Deane E. Neubauer, Surinderpal Kaur
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    The Palgrave International Handbook of Women and Outdoor Learning
    edited by Tonia Gray, Denise Mitten
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Muslim Institutions of Higher Education in Postcolonial Africa
    edited by Mbaye Lo, Muhammed Haron
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Multidisciplinary Contributions to the Science of Creative Thinking
    edited by Giovanni Emanuele Corazza, Sergio Agnoli
    1st ed. 2016. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Feminism(s) in Early Childhood: Using Feminist Theories in Research and Practice
    edited by Kylie Smith, Kate Alexander, Sheralyn Campbell
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Educational Perspectives on Mediality and Subjectivation: Discourse, Power and Analysis
    edited by Patrick Bettinger
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
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    Proceedings of the 2022 International Conference on Diversified Education and Social Development (DESD 2022)
    edited by Yung Yau, Fadi Hage Chehade
    1st ed. 2023. - Paris: Atlantis Press SARL, Imprint: Atlantis Press, 2023
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    Springer Education 2023 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Proceedings of the Annual Conference on Research, Educational Implementation, Social Studies and History (AREISSH 2021)
    edited by Saefur Rochmat, Aman Aman, Zulkarnain Zulkarnain, Dyah Kumalasari, Danu Eko Agustinova
    1st ed. 2023. - Paris: Atlantis Press SARL, Imprint: Atlantis Press, 2023
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    Springer Education 2023 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Arts-based Practices with Young People at the Edge
    edited by Deborah Price, Belinda MacGill, Jenni Carter
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2022 (Volltext)
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    Becoming a World-Class University: The case of King Abdulaziz University
    edited by Osama Tayeb, Adnan Zahed, Jozef Ritzen
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2016 (Volltext) Volltext
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    Discursive Perspectives on Education Policy and Implementation
    edited by Jessica Nina Lester, Chad R. Lochmiller, Rachael E. Gabriel
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    The Changing Role of Women in Higher Education: Academic and Leadership Issues
    edited by Heather Eggins
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
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    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Inequality in School Discipline: Research and Practice to Reduce Disparities
    edited by Russell J. Skiba, Kavitha Mediratta, M. Karega Rausch
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Teaching and Learning in Maths Classrooms: Emerging Themes in Affect-related Research: Teachers' Beliefs, Students' Engagement and Social Interaction
    edited by Chiara Andrà, Domenico Brunetto, Esther Levenson, Peter Liljedahl
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Feeling Academic in the Neoliberal University: Feminist Flights, Fights and Failures
    edited by Yvette Taylor, Kinneret Lahad
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    (Re)birthing the Feminine in Academe: Creating Spaces of Motherhood in Patriarchal Contexts
    edited by Linda Henderson, Alison L. Black, Susanne Garvis
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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