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    The Language of Money and Debt: A Multidisciplinary Approach
    edited by Annabelle Mooney, Evi Sifaki
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Researching Chinese English: the State of the Art
    edited by Zhichang Xu, Deyuan He, David Deterding
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Researching Audio Description: New Approaches
    edited by Anna Matamala, Pilar Orero
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Novice Writers and Scholarly Publication: Authors, Mentors, Gatekeepers
    edited by Pejman Habibie, Ken Hyland
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Assessing Chinese Learners of English: Language Constructs, Consequences and Conundrums
    edited by Guoxing Yu, Yan Jin
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    The Palgrave Handbook of Linguistic (Im)politeness
    edited by Jonathan Culpeper, Michael Haugh, Dániel Z. Kádár
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Argumentation and Language — Linguistic, Cognitive and Discursive Explorations
    edited by Steve Oswald, Thierry Herman, Jérôme Jacquin
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Minimal English for a Global World: Improved Communication Using Fewer Words
    edited by Cliff Goddard
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Teaching Science to English Language Learners: Preparing Pre-Service and In-Service Teachers
    edited by Luciana C. de Oliveira, Kristen Campbell Wilcox
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Innovation in Language Learning and Teaching: The Case of China
    edited by Hayo Reinders, David Nunan, Bin Zou
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Korean Englishes in Transnational Contexts
    edited by Christopher J. Jenks, Jerry Won Lee
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    African Youth Languages: New Media, Performing Arts and Sociolinguistic Development
    edited by Ellen Hurst-Harosh, Fridah Kanana Erastus
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Multiliteracies Pedagogy and Language Learning: Teaching Spanish to Heritage Speakers
    edited by Gabriela C. Zapata, Manel Lacorte
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Making Way in Corpus-based Interpreting Studies
    edited by Mariachiara Russo, Claudio Bendazzoli, Bart Defrancq
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Developing Language Teachers with Exploratory Practice: Innovations and Explorations in Language Education
    edited by Kenan Dikilitaş, Judith Hanks
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Assessing EFL Writing in the 21st Century Arab World: Revealing the Unknown
    edited by Abdelhamid Ahmed, Hassan Abouabdelkader
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Email Discourse Among Chinese Using English as a Lingua Franca
    edited by Yuan-shan Chen, Der-Hwa Victoria Rau, Gerald Rau
    1st ed. 2016. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Decolonizing Rhetoric and Composition Studies: New Latinx Keywords for Theory and Pedagogy
    edited by Iris D. Ruiz, Raúl Sánchez
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Teaching English Language Arts to English Language Learners: Preparing Pre-service and In-service Teachers
    edited by Luciana de Oliveira, Melanie Shoffner
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Language Perceptions and Practices in Multilingual Universities
    edited by Maria Kuteeva, Kathrin Kaufhold, Niina Hynninen
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2020 (Volltext)
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