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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    Challenging Democracy in Early Childhood Education: Engagement in Changing Global Contexts
    edited by Valerie Margrain, Annica Löfdahl Hultman
    1st ed. 2019. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Cultural-Historical Approaches to Studying Learning and Development: Societal, Institutional and Personal Perspectives
    edited by Anne Edwards, Marilyn Fleer, Louise Bøttcher
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Subjectivity within Cultural-Historical Approach: Theory, Methodology and Research
    edited by Fernando González Rey, Albertina Mitjáns Martínez, Daniel Magalhães Goulart
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Music in Early Childhood: Multi-disciplinary Perspectives and Inter-disciplinary Exchanges
    edited by Susan Young, Beatriz Ilari
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    From Discriminating to Discrimination: The Influence of Language on Identity and Subjectivity
    edited by Alessandra Del Ré, Patrícia Falasca, Juliane Noack Napoles
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Risky Play: An Ethical Challenge
    by Øyvind Kvalnes, Ellen Beate Hansen Sandseter
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2023
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Piaget and Vygotsky in XXI century: Discourse in early childhood education
    edited by Nikolay Veraksa, Ingrid Pramling Samuelsson
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education
    by Niklas Pramling, Cecilia Wallerstedt, Pernilla Lagerlöf, Camilla Björklund, Anne Kultti, Hanna Palmér, Maria Magnusson, Susanne Thulin, Agneta Jonsson, Ingrid Pramling Samuelsson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    First Transitions to Early Childhood Education and Care: Intercultural Dialogues across the Globe
    edited by E. Jayne White, Helen Marwick, Niina Rutanen, Katia Souza Amorim, Laura K. M. Herold
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
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