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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    eLearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions
    by Nan Yang
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL): Current Trends, Research, and Practice
    edited by Ilona Buchem, Ralf Klamma, Fridolin Wild
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    Handbook of Research in Educational Communications and Technology: Learning Design
    edited by M. J. Bishop, Elizabeth Boling, Jan Elen, Vanessa Svihla
    5th ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Data-Driven Design for Computer-Supported Collaborative Learning: Design Matters
    by Lanqin Zheng
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Learning in Information-Rich Environments: I-LEARN and the Construction of Knowledge from Information
    by Delia Neuman, Mary Jean Tecce DeCarlo, Vera J. Lee, Stacey Greenwell, Allen Grant
    2nd ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    International Handbook of Computer-Supported Collaborative Learning
    edited by Ulrike Cress, Carolyn Rosé, Alyssa Friend Wise, Jun Oshima
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
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    Emerging Technologies for Next Generation Learning Spaces
    edited by Bosede Iyiade Edwards, Nurbiha A. Shukor, Adrian David Cheok
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext

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