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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Education Policy and Power-Sharing in Post-Conflict Societies: Lebanon, Northern Ireland, and Macedonia
    by Giuditta Fontana
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2017 (Volltext)
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    School Memories: New Trends in the History of Education
    edited by Cristina Yanes-Cabrera, Juri Meda, Antonio Viñao
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Day Nurseries & Childcare in Europe, 1800–1939
    by Dorena Caroli
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    A School in Ren Village: A Historical-Ethnographical Study of China's Educational Changes
    by Hongchang Si
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Science Education and Curriculum in South Africa
    by Oscar Koopman
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    The Development of the Alternative Black Curriculum, 1890-1940: Countering the Master Narrative
    by Alana D. Murray
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    Black Collegians’ Experiences in US Northern Private Colleges: A Narrative History, 1945-1965
    by Dafina-Lazarus Stewart
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Cultures and Contexts of Jewish Education
    by Barry Chazan, Robert Chazan, Benjamin M. Jacobs
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Handbook of Islamic education
    Holger Daun, Reza Arjmand, editors
    Cham: Springer, 2018
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Springer Education 2018 (Volltext) Volltext
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    Educational Research: Ethics, Social Justice, and Funding Dynamics
    edited by Paul Smeyers, Marc Depaepe
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Visionary Women and Visible Children, England 1900-1920: Childhood and the Women's Movement
    by Berry Mayall
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices
    edited by C. Edward Watson, Thomas Chase Hagood
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    The Political Economy of Higher Education Finance: The Politics of Tuition Fees and Subsidies in OECD Countries,1945–2015
    by Julian L. Garritzmann
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    The Transformation of Women’s Collegiate Education: The Legacy of Virginia Gildersleeve
    by Patrick Dilley
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Understanding Education: History, Politics and Practice
    by Stephen Kemmis, Christine Edwards-Groves
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Muslim Institutions of Higher Education in Postcolonial Africa
    edited by Mbaye Lo, Muhammed Haron
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Europe in the Classroom: World Culture and Nation-Building in Post-Socialist Romania
    by Simona Szakács
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Transformation of Global Higher Education, 1945-2015
    by Paul Tiyambe Zeleza
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Rethinking Campus Life: New Perspectives on the History of College Students in the United States
    edited by Christine A. Ogren, Marc A. VanOverbeke
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    Transforming IQ into “Orthopédie Mentale“: An Introduction to A. Binet and V. Vaney on Mental Orthopedics
    by Hayo Siemsen, John Testelin, Lisa Martin-Hansen, Karl Hayo Siemsen, Bernard Andrieu, Jean-Marie Fèvre
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext

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