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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    Reconceptualising Agency and Childhood : New perspectives in Childhood Studies
    Esser, Florian ; Baader, Meike S. ; et al.
    2016
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    Chapter 3 Towards the Theory of Content Transformation
    Janík, Tomáš ; Slavík, Jan ; et al.
    Taylor and Francis, 2024
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Chapter 6 Content-Focused Approach for Improving Teaching and Learning: 3A Methodology for Didactic Case Studies
    Janík, Tomáš ; Slavík, Jan ; et al.
    Taylor and Francis, 2024
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    DOAB - Directory of Open Access Books (Volltext)
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    On the Theory of Content Transformation in Education: The 3A Methodology for Analysing and Improving Teaching and Learning
    Janík, Tomáš ; Slavík, Jan ; et al.
    Taylor and Francis, 2024
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Chapter 6 Extending agency : The merit of relational approaches for Childhood Studies
    Raithelhuber, Eberhard
    2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Academic Ableism : Disability and Higher Education
    Dolmage, Jay T
    University of Michigan Press, 2017
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    Reimagining the Higher Education Student : Constructing and Contesting Identities
    Brooks, Rachel ; O'Shea, Sarah
    Taylor and Francis, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Motivation - Situation - Moral: Gerhard Rosenfeld zum Gedenken
    Wessel, Karl-Friedrich ; Horstmann-Hegel, Karla ; et al.
    Berlin: Logos Verlag Berlin, 2019
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    Motivational Profiles in TIMSS Mathematics : Exploring Student Clusters Across Countries and Time
    Michaelides, Michalis P. ; Brown, Gavin T. L. ; et al.
    Cham: Springer Nature, 2019
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    Dialogue for Intercultural Understanding : Placing Cultural Literacy at the Heart of Learning
    Maine, Fiona ; Vrikki, Maria
    Springer Nature, 2021
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    Equity, Equality and Diversity in the Nordic Model of Education
    Frønes, Tove Stjern ; Pettersen, Andreas ; et al.
    Springer Nature, 2020
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Palgrave Handbook of Positive Education
    Kern, Margaret L. ; Wehmeyer, Michael L.
    Springer Nature, 2021
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    Perspektiven auf Hochschullernwerkstätten : Wechselspiele zwischen Individuum, Gemeinschaft, Ding und Raum
    Tänzer, Sandra ; Godau, Marc ; et al.
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019
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    DOAB - Directory of Open Access Books (Volltext)
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