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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Decolonising the History Curriculum: Euro-centrism and Primary Schooling
    by Marlon Lee Moncrieffe
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Islamic Schooling in the West: Pathways to Renewal
    edited by Mohamad Abdalla, Dylan Chown, Muhammad Abdullah
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Education, Sustainability and the Ecological Social Imaginary: Connective Education and Global Change
    by Jeff Buckles
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Educating Students to Improve the World
    by Fernando M. Reimers
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    Chinese as a Second and Foreign Language Education: Pedagogy and Psychology
    by Qiao Yu Cai
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Tertiary Education in a Time of Change: Disruptions, Challenges and Strategies
    edited by Tricia McLaughlin, Andrea Chester, Belinda Kennedy, Sherman Young
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Rethinking School-to-Work Transitions in Australia: Young People Have Something to Say
    by Barry Down, John Smyth, Janean Robinson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    International Perspectives on the Contextualization of Science Education
    edited by Ingrid Sánchez Tapia
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Inquiry-Based Teaching and Learning across Disciplines: Comparative Theory and Practice in Schools
    by Gillian Kidman, Niranjan Casinader
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Pivot, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    The Factors Effecting Student Achievement: Meta-Analysis of Empirical Studies
    edited by Engin Karadag
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 36
    edited by Laura W. Perna
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Ruraling Education Research: Connections Between Rurality and the Disciplines of Educational Research
    edited by Philip Roberts, Melyssa Fuqua
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
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    Exploring Diasporic Perspectives in Music Education
    by Ruth Iana Gustafson
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Critical Social Justice Education and the Assault on Truth in White Public Pedagogy: The US-Dakota War Re-Examined
    by Rick Lybeck
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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    Perspectives on the Knowledge Problem in New Zealand Education: Towards Equity
    edited by Megan Lourie, Graham McPhail
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Activist Citizenship Education: A Framework for Creating Justice Citizens
    by Keith Heggart
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 35
    edited by Laura W. Perna
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 35
    edited by Laura W. Perna
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Cross-Cultural Experiences of Chinese Immigrant Mothers in Canada: Challenges and Opportunities for Schooling
    by Xiaohong Chi
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Published under the Sponsorship of the Association for Institutional Research (AIR) and the Association for the Study of Higher Education (ASHE)
    edited by Michael B. Paulsen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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