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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    Respectful Research With and About Young Families: Forging Frontiers and Methodological Considerations
    by Alice Brown
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Childhood, Youth Identity, and Violence in Formerly Displaced Communities in Uganda
    by Victoria Flavia Namuggala
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Cultural-Historical Approaches to Studying Learning and Development: Societal, Institutional and Personal Perspectives
    edited by Anne Edwards, Marilyn Fleer, Louise Bøttcher
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Subjectivity within Cultural-Historical Approach: Theory, Methodology and Research
    edited by Fernando González Rey, Albertina Mitjáns Martínez, Daniel Magalhães Goulart
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Research on Young Children’s Humor: Theoretical and Practical Implications for Early Childhood Education
    edited by Eleni Loizou, Susan L. Recchia
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Music in Early Childhood: Multi-disciplinary Perspectives and Inter-disciplinary Exchanges
    edited by Susan Young, Beatriz Ilari
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
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    Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education
    by Niklas Pramling, Cecilia Wallerstedt, Pernilla Lagerlöf, Camilla Björklund, Anne Kultti, Hanna Palmér, Maria Magnusson, Susanne Thulin, Agneta Jonsson, Ingrid Pramling Samuelsson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext

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