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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    Understanding China’s School Leadership: Interpreting the Terminology
    by Daming Feng
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    Non-affirmative Theory of Education and Bildung
    edited by Michael Uljens
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2023 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Multilevel Pedagogical Leadership in Higher Education: A Non-Affirmative Approach
    edited by Janne Elo, Michael Uljens
    1st ed. 2024. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2024
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Volltext
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    Leadership in Educational Contexts in Finland: Theoretical and Empirical Perspectives
    edited by Raisa Ahtiainen, Eija Hanhimäki, Jaana Leinonen, Mika Risku, Ann-Sofie Smeds-Nylund
    1st ed. 2024. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2024
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Volltext
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    The Responsible University: Exploring the Nordic Context and Beyond
    edited by Mads P. Sørensen, Lars Geschwind, Jouni Kekäle, Rómulo Pinheiro
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Audacious Education Purposes: How Governments Transform the Goals of Education Systems
    edited by Fernando M. Reimers
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    University and School Collaborations during a Pandemic: Sustaining Educational Opportunity and Reinventing Education
    edited by Fernando M. Reimers, Francisco J. Marmolejo
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Primary and Secondary Education During Covid-19: Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic
    edited by Fernando M. Reimers
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Evidence-Based School Development in Changing Demographic Contexts
    edited by Rose M. Ylimaki, Lynnette A. Brunderman
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext
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    Evidence and Expertise in Nordic Education Policy: A Comparative Network Analysis
    edited by Berit Karseth, Kirsten Sivesind, Gita Steiner-Khamsi
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2022 (Volltext) Volltext
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    Academic Integrity in Canada: An Enduring and Essential Challenge
    edited by Sarah Elaine Eaton, Julia Christensen Hughes
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2022 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Teacher Transition into Innovative Learning Environments: A Global Perspective
    edited by Wesley Imms, Thomas Kvan
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2021 (Volltext) Volltext
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    Schools as Community Hubs: Building ‘More than a School’ for Community Benefit
    edited by Benjamin Cleveland, Sarah Backhouse, Philippa Chandler, Ian McShane, Janet M. Clinton, Clare Newton
    1st ed. 2023. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2023
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2023 (Volltext) Volltext
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    World Class Universities: A Contested Concept
    edited by Sharon Rider, Michael A. Peters, Mats Hyvönen, Tina Besley
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext

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