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    Community Education and Neoliberalism: Philosophies, Practices and Policies in Ireland
    by Camilla Fitzsimons
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Educational Effectiveness and Ineffectiveness: A Critical Review of the Knowledge Base
    by Jaap Scheerens
    1st ed. 2016. - Dordrecht: Springer Netherlands, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    Interdisciplinary Reflective Practice through Duoethnography: Examples for Educators
    edited by Richard D. Sawyer, Joe Norris
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    Becoming an Innovative Learning Environment: The Making of a New Zealand Secondary School
    by Noeline Wright
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Theorizing Curriculum Studies, Teacher Education, and Research through Duoethnographic Pedagogy
    edited by Joe Norris, Richard D. Sawyer
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Constructivist Education in an Age of Accountability
    edited by David W. Kritt
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Comparative and International Education: Leading Perspectives from the Field
    edited by Beverly Lindsay
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext
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    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 36
    edited by Laura W. Perna
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 35
    edited by Laura W. Perna
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 35
    edited by Laura W. Perna
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
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    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Published under the Sponsorship of the Association for Institutional Research (AIR) and the Association for the Study of Higher Education (ASHE)
    edited by Michael B. Paulsen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
    edited by Michael Uljens, Rose M. Ylimaki
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Critical Approaches to Education Policy Analysis: Moving Beyond Tradition
    edited by Michelle D. Young, Sarah Diem
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Audacious Education Purposes: How Governments Transform the Goals of Education Systems
    edited by Fernando M. Reimers
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    Intercultural Studies of Curriculum: Theory, Policy and Practice
    edited by Carmel Roofe, Christopher Bezzina
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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    Forms of Practitioner Reflexivity: Critical, Conversational, and Arts-Based Approaches
    edited by Hilary Brown, Richard D. Sawyer, Joe Norris
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    Shadow Education and the Curriculum and Culture of Schooling in South Korea
    by Young Chun Kim
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Higher Education: Handbook of Theory and Research: Published under the Sponsorship of the Association for Institutional Research (AIR) and the Association for the Study of Higher Education (ASHE)
    edited by Michael B. Paulsen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Opportunity to Learn, Curriculum Alignment and Test Preparation: A Research Review
    edited by Jaap Scheerens
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Alternative Schooling and Student Engagement: Canadian Stories of Democracy within Bureaucracy
    edited by Nina Bascia, Esther Sokolov Fine, Malcolm Levin
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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