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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    Leadership in Diverse Learning Contexts
    edited by Greer Johnson, Neil Dempster
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Quality of Teacher Education and Learning: Theory and Practice
    edited by Xudong Zhu, A. Lin Goodwin, Huajun Zhang
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    The Taming of Education: Evaluating Contemporary Approaches to Learning and Teaching
    by Rob Creasy
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
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    Sustaining the Comprehensive Ideal: The Robert Clack School
    by Trevor Male, Ioanna Palaiologou
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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    International Schools, Teaching and Governance: An Autoethnography of a Teacher in Conflict
    by Carmen Blyth
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Student Engagement and Educational Rapport in Higher Education
    edited by Leonie Rowan, Peter Grootenboer
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Gender, Management and Leadership in Initial Teacher Education: Managing to Survive in the Education Marketplace?
    by Barbara Thompson
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Nordic Superintendents: Agents in a Broken Chain
    edited by Lejf Moos, Elisabet Nihlfors, Jan Merok Paulsen
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
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    Pedagogy and Partnerships in Innovative Learning Environments: Case Studies from New Zealand Contexts
    edited by Noeline Wright, Elaine Khoo
    1st ed. 2021. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext

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