Zum Hauptinhalt springen
Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

Suchergebnisse

Bibliothekskatalog
12 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Bibliothekskatalog: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

12 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Exploring Emotions, Aesthetics and Wellbeing in Science Education Research
    edited by Alberto Bellocchi, Cassie Quigley, Kathrin Otrel-Cass
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Sociocultural Perspectives on Youth Ethical Consumerism
    edited by Giuliano Reis, Michael Mueller, Rachel Gisewhite, Luiz Siveres, Renato Brito
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Science and Technology Education Promoting Wellbeing for Individuals, Societies and Environments: STEPWISE
    edited by Larry Bencze
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Cultural, Social, and Political Perspectives in Science Education: A Nordic View
    edited by Kathrin Otrel-Cass, Martin Krabbe Sillasen, Auli Arvola Orlander
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Examining Ethics in Contemporary Science Education Research: Being Responsive and Responsible
    edited by Kathrin Otrel-Cass, Maria Andrée, Minjung Ryu
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Physics Education and Gender: Identity as an Analytic Lens for Research
    edited by Allison J. Gonsalves, Anna T. Danielsson
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Unsettling Responsibility in Science Education: Indigenous Science, Deconstruction, and the Multicultural Science Education Debate
    by Marc Higgins
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2021 (Volltext) Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Reimagining Science Education in the Anthropocene
    edited by Maria F. G. Wallace, Jesse Bazzul, Marc Higgins, Sara Tolbert
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    What I Do Not Believe, and Other Essays
    by Norwood Russell Hanson ; edited by Matthew D. Lund
    2nd ed. 2020. - Dordrecht: Springer Netherlands, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Religion and Philosophy 2020 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Transnational Synergies in School Mathematics and Science Debates
    by Roger Openshaw, Margaret Walshaw
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Online Citizen Science and the Widening of Academia: Distributed Engagement with Research and Knowledge Production
    by Vickie Curtis
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Science Education and Teacher Professional Development: Combining Learning with Research
    by Elizabeth A. C. Rushton
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Volltext

Recherchedatenbanken

Hochschulbibliotheken

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -