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    Illdisciplined Gender: Engaging Questions of Nature/Culture and Transgressive Encounters
    edited by Jacob Bull, Margaretha Fahlgren
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
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    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Teaching Economic Inequality and Capitalism in Contemporary America
    edited by Kristin Haltinner, Leontina Hormel
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    From Financial Crisis to Social Change: Towards Alternative Horizons
    edited by Torsten Geelan, Marcos González Hernando, Peter William Walsh
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Teacher Education for the Changing Demographics of Schooling: Issues for Research and Practice
    edited by Lani Florian, Nataša Pantić
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
    Volltext
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    Learning Progressions in Geography Education: International Perspectives
    edited by Osvaldo Muñiz Solari, Michael Solem, Richard Boehm
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Race, Equity, and Education: Sixty Years from Brown
    edited by Pedro A. Noguera, Jill C. Pierce, Roey Ahram
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    The State, Schooling and Identity: Diversifying Education in Europe
    edited by Kari Kantasalmi, Gunilla Holm
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Mobilities of Knowledge
    edited by Heike Jöns, Peter Meusburger, Michael Heffernan
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
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    Visual Research Methods in Educational Research
    edited by Julianne Moss, Barbara Pini
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Research Ethics in the Digital Age: Ethics for the Social Sciences and Humanities in Times of Mediatization and Digitization
    edited by Farina Madita Dobrick, Jana Fischer, Lutz M. Hagen
    Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2018
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Bourdieu’s Field Theory and the Social Sciences
    edited by James Albright, Deborah Hartman, Jacqueline Widin
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Dis/abled Childhoods?: A Transdisciplinary Approach
    edited by Allison Boggis
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Interactional Competences in Institutional Settings: From School to the Workplace
    edited by Simona Pekarek Doehler, Adrian Bangerter, Geneviève de Weck, Laurent Filliettaz, Esther González-Martínez, Cécile Petitjean
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    The Palgrave International Handbook of Education for Citizenship and Social Justice
    edited by Andrew Peterson, Robert Hattam, Michalinos Zembylas, James Arthur
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Navigating the Education Research Maze: Contextual, Conceptual, Methodological and Transformational Challenges and Opportunities for Researchers
    edited by Dolene Rossi, Francis Gacenga, Patrick Alan Danaher
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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    Elise Boulding: Writings on Feminism, the Family and Quakerism
    edited by J. Russell Boulding
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
    Volltext
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    The Social and Human Sciences in Global Power Relations
    edited by Johan Heilbron, Gustavo Sorá, Thibaud Boncourt
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Evolution Education in the American South: Culture, Politics, and Resources in and around Alabama
    edited by Christopher D. Lynn, Amanda L. Glaze, William A. Evans, Laura K. Reed
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
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    Exploring the Toxicity of Lateral Violence and Microaggressions: Poison in the Water Cooler
    edited by Christine L. Cho, Julie K. Corkett, Astrid Steele
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
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    Reimagining the Purpose of Schools and Educational Organisations: Developing Critical Thinking, Agency, Beliefs in Schools and Educational Organisations
    edited by Anthony Montgomery, Ian Kehoe
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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