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    Life in Schools and Classrooms: Past, Present and Future
    edited by Rupert Maclean
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    Quality of Teacher Education and Learning: Theory and Practice
    edited by Xudong Zhu, A. Lin Goodwin, Huajun Zhang
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    English Language Teaching Today: Linking Theory and Practice
    edited by Willy A. Renandya, Handoyo Puji Widodo
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    Values Education in Early Childhood Settings: Concepts, Approaches and Practices
    edited by Eva Johansson, Anette Emilson, Anna-Maija Puroila
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    Promising Practices in Indigenous Teacher Education
    edited by Paul Whitinui, Carmen Rodriguez de France, Onowa McIvor
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    Teacher Education: Innovation, Intervention and Impact
    edited by Robyn Brandenburg, Sharon McDonough, Jenene Burke, Simone White
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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  7. Detailansicht für Treffer 67 öffnen
    Assisting Young Children Caught in Disasters: Multidisciplinary Perspectives and Interventions
    edited by Judit Szente
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    Cultural, Social, and Political Perspectives in Science Education: A Nordic View
    edited by Kathrin Otrel-Cass, Martin Krabbe Sillasen, Auli Arvola Orlander
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 69 öffnen
    Innovation and Technology Enhancing Mathematics Education: Perspectives in the Digital Era
    edited by Eleonora Faggiano, Francesca Ferrara, Antonella Montone
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    The Palgrave Handbook of Education Law for Schools
    edited by Karen Trimmer, Roselyn Dixon, Yvonne S. Findlay
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    Educating Prospective Secondary Mathematics Teachers: Knowledge, Identity, and Pedagogical Practices
    edited by Marilyn E. Strutchens, Rongjin Huang, Despina Potari, Leticia Losano
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    Current Topics in Czech and Central European Geography Education
    edited by Petra Karvánková, Dagmar Popjaková, Michal Vančura, Jozef Mládek
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Quality Teaching in Primary Science Education: Cross-cultural Perspectives
    edited by Mark W. Hackling, Jörg Ramseger, Hsiao-Lan Sharon Chen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    New Developments in Science and Technology Education
    edited by Martin Riopel, Zacharoula Smyrnaiou
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Quality and Change in Teacher Education: Western and Chinese Perspectives
    edited by John Chi-Kin Lee, Christopher Day
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Teaching and Learning in Lower Secondary Schools in the Era of PISA and TIMSS
    edited by Kirsti Klette, Ole K. Bergem, Astrid Roe
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Teaching, Learning, and Enacting of Self-Study Methodology: Unraveling a Complex Interplay
    edited by Jason K. Ritter, Mieke Lunenberg, Kathleen Pithouse-Morgan, Anastasia P. Samaras, Eline Vanassche
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Creative Contradictions in Education: Cross Disciplinary Paradoxes and Perspectives
    edited by Ronald A. Beghetto, Bharath Sriraman
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Teaching Science with Context: Historical, Philosophical, and Sociological Approaches
    edited by Maria Elice de Brzezinski Prestes, Cibelle Celestino Silva
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Interdisciplinary Reflective Practice through Duoethnography: Examples for Educators
    edited by Richard D. Sawyer, Joe Norris
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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