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2.274 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Research on Teacher Identity: Mapping Challenges and Innovations
    edited by Paul A. Schutz, Ji Hong, Dionne Cross Francis
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    Professional and Support Staff in Higher Education
    edited by Carina Bossu, Natalie Brown
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    Dynamic Learning Spaces in Education
    edited by Veena Kapur, Sudipta Ghose
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    Cosmopolitanism: Educational, Philosophical and Historical Perspectives
    edited by Marianna Papastephanou
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    The Pedagogy of Compassion at the Heart of Higher Education
    edited by Paul Gibbs
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 86 öffnen
    Robotics in STEM Education: Redesigning the Learning Experience
    edited by Myint Swe Khine
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 87 öffnen
    Interpersonal Argumentation in Educational and Professional Contexts
    edited by Francesco Arcidiacono, Antonio Bova
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 88 öffnen
    Critical Approaches to Women and Gender in Higher Education
    edited by Pamela L. Eddy, Kelly Ward, Tehmina Khwaja
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    Creative Selves/Creative Cultures: Critical Autoethnography, Performance, and Pedagogy
    edited by Stacy Holman Jones, Marc Pruyn
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    Professional Error Competence of Preservice Teachers: Evaluation and Support
    edited by Eveline Wuttke, Jürgen Seifried
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    Pump It Up: Literacy Activities for the Classroom
    edited by Joanne Kilgour Dowdy, Yang Gao
    Rotterdam: SensePublishers, Imprint: SensePublishers, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    Preparing Informal Science Educators: Perspectives from Science Communication and Education
    edited by Patricia G. Patrick
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    Anti-Intellectual Representations of American Colleges and Universities: Fictional Higher Education
    edited by Barbara F. Tobolowsky, Pauline J. Reynolds
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    Studying Science Teacher Identity: Theoretical, Methodological and Empirical Explorations
    edited by Lucy Avraamidou
    Rotterdam: SensePublishers, Imprint: SensePublishers, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    Urban and Regional Planning Education: Learning for India
    edited by Ashok Kumar, Diwakar S. Meshram, Krishne Gowda
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    Teacher Education for High Poverty Schools
    edited by Jo Lampert, Bruce Burnett
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Handbook of Indigenous Education
    edited by Elizabeth Ann McKinley, Linda Tuhiwai Smith
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Between the World and the Urban Classroom
    edited by George Sirrakos, Christopher Emdin
    Rotterdam: SensePublishers, Imprint: SensePublishers, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    Career Guidance and Livelihood Planning across the Mediterranean: Challenging Transitions in South Europe and the MENA Region
    edited by Ronald G. Sultana
    Rotterdam: SensePublishers, Imprint: SensePublishers, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Drawing as Language: Celebrating the Work of Bob Steele
    edited by Marni J. Binder, Sylvia Kind
    Rotterdam: SensePublishers, Imprint: SensePublishers, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext

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