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Technische Hochschule Georg Agricola zu Bochum, Hochschulbibliothek

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    Handbook of Technology Education
    edited by Marc J. de Vries
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Enhancing Professional Knowledge of Pre-Service Science Teacher Education by Self-Study Research: Turning a Critical Eye on Our Practice
    edited by Gayle A. Buck, Valarie L. Akerson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Science Teacher Preparation in Content-Based Second Language Acquisition
    edited by Alandeom W. Oliveira, Molly H. Weinburgh
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Multiple Representations in Physics Education
    edited by David F. Treagust, Reinders Duit, Hans E. Fischer
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Cognitive and Affective Aspects in Science Education Research: Selected Papers from the ESERA 2015 Conference
    edited by Kaisa Hahl, Kalle Juuti, Jarkko Lampiselkä, Anna Uitto, Jari Lavonen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Konferenzschrift, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    International Perspectives on the Theory and Practice of Environmental Education: A Reader
    edited by Giuliano Reis, Jeff Scott
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Animals and Science Education: Ethics, Curriculum and Pedagogy
    edited by Michael P. Mueller, Deborah J. Tippins, Arthur J. Stewart
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Dinaric Perspectives on TIMSS 2019: Teaching and Learning Mathematics and Science in South-Eastern Europe
    edited by Barbara Japelj Pavešić, Paulína Koršňáková, Sabine Meinck
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2022 (Volltext)
    Volltext

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