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83 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 61 öffnen
    The Factors Effecting Student Achievement: Meta-Analysis of Empirical Studies
    edited by Engin Karadag
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    MULTIMATHEMACY: Anthropology and Mathematics Education
    by Rik Pinxten
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    Assessment and Teaching of 21st Century Skills: Research and Applications
    edited by Esther Care, Patrick Griffin, Mark Wilson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    The Palgrave International Handbook of Alternative Education
    edited by Helen E. Lees, Nel Noddings
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    The Disorder of Mathematics Education: Challenging the Sociopolitical Dimensions of Research
    edited by Hauke Straehler-Pohl, Nina Bohlmann, Alexandre Pais
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Konferenzschrift, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    Emotions in Second Language Teaching: Theory, Research and Teacher Education
    edited by Juan de Dios Martínez Agudo
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 67 öffnen
    Exploring Emotions, Aesthetics and Wellbeing in Science Education Research
    edited by Alberto Bellocchi, Cassie Quigley, Kathrin Otrel-Cass
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    Reconstructing 'Education' through Mindful Attention: Positioning the Mind at the Center of Curriculum and Pedagogy
    by Oren Ergas
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  9. Detailansicht für Treffer 69 öffnen
    Postformal Education: A Philosophy for Complex Futures
    by Jennifer M. Gidley
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    Youth Work, Early Education, and Psychology: Liminal Encounters
    edited by Hans Skott-Myhre, Veronica Pacini-Ketchabaw, Kathleen S. G. Skott-Myhre
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    Critical Pedagogy and Marx, Vygotsky and Freire: Phenomenal Forms and Educational Action Research
    by Luis S. Villacañas de Castro
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    Alterity, Values, and Socialization: Human Development Within Educational Contexts
    edited by Angela Uchoa Branco, Maria Cláudia Lopes-de-Oliveira
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Assessment of Learning Outcomes in Higher Education: Cross-National Comparisons and Perspectives
    edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Miriam Toepper, Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, Christiane Kuhn
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    Inequality in School Discipline: Research and Practice to Reduce Disparities
    edited by Russell J. Skiba, Kavitha Mediratta, M. Karega Rausch
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
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  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Global Co-Mentoring Networks in Higher Education: Politics, Policies, and Practices
    edited by B. Gloria Guzmán Johannessen
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Wellbeing, Equity and Education: A Critical Analysis of Policy Discourses of Wellbeing in Schools
    by Jennifer Spratt
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks
    edited by Edna O. Schack, Molly H. Fisher, Jennifer A. Wilhelm
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Under-three Year Olds in Policy and Practice
    edited by E. Jayne White, Carmen Dalli
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Rural Education Research in the United States: State of the Science and Emerging Directions
    edited by Gwen C. Nugent, Gina M. Kunz, Susan M. Sheridan, Todd A. Glover, Lisa L. Knoche
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Competence Assessment in Education: Research, Models and Instruments
    edited by Detlev Leutner, Jens Fleischer, Juliane Grünkorn, Eckhard Klieme
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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