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402 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 21 öffnen
    Creativity and Critique in Online Learning: Exploring and Examining Innovations in Online Pedagogy
    edited by Jacqueline Baxter, George Callaghan, Jean McAvoy
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Digital Media in Education: Teaching, Learning and Literacy Practices with Young Learners
    by Michelle Cannon
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    India: Preparation for the World of Work: Education System and School to Work Transition
    edited by Matthias Pilz
    1st ed. 2016. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Flipping the College Classroom: An Evidence-Based Guide
    by Patricia V. Roehling
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    Choosing and Using Digital Games in the Classroom: A Practical Guide
    by Katrin Becker
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    The Development of MOOCs in China
    by Qinhua Zheng, Li Chen, Daniel Burgos
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Innovations in Flipping the Language Classroom: Theories and Practices
    edited by Jeff Mehring, Adrian Leis
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Creativity, Technology & Education: Exploring their Convergence
    by Punya Mishra, Danah Henriksen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    Generative Conversations for Creative Learning: Reimagining Literacy Education and Understanding
    by Gloria Latham, Robyn Ewing
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Learning and Teaching with Technology in the Knowledge Society: New Literacy, Collaboration and Digital Content
    by Mizuho Iinuma
    1st ed. 2016. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Communities of Practice: Facilitating Social Learning in Higher Education
    edited by Jacquie McDonald, Aileen Cater-Steel
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    Shaping the University of the Future: Using Technology to Catalyse Change in University Learning and Teaching
    by Stephen James Marshall
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Foundation of Digital Badges and Micro-Credentials: Demonstrating and Recognizing Knowledge and Competencies
    edited by Dirk Ifenthaler, Nicole Bellin-Mularski, Dana-Kristin Mah
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    Technology, Research and Professional Learning: Constructing Intellectual Exchange in the Rise of Network Society
    by Jingjing Zhang
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    Instructional Scaffolding in STEM Education: Strategies and Efficacy Evidence
    by Brian R. Belland
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    Instructional Techniques to Facilitate Learning and Motivation of Serious Games
    edited by Pieter Wouters, Herre van Oostendorp
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    A Guide to Designing Curricular Games: How to "Game" the System
    by Janna Jackson Kellinger
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Learning Path Construction in e-Learning: What to Learn, How to Learn, and How to Improve
    by Fan Yang, Zhenghong Dong
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    English Learning in the Digital Age: Agency, Technology and Context
    by Shuang Zeng
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Instructional Design Principles for High-Stakes Problem-Solving Environments
    by Chwee Beng Lee, José Hanham, Jimmie Leppink
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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