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94 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 61 öffnen
    Teaching History and Social Studies to English Language Learners: Preparing Pre-Service and In-Service Teachers
    edited by Luciana C. de Oliveira, Kathryn M. Obenchain
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    Decolonizing Rhetoric and Composition Studies: New Latinx Keywords for Theory and Pedagogy
    edited by Iris D. Ruiz, Raúl Sánchez
    New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    Understanding Chinese Multilingual Scholars’ Experiences of Writing and Publishing in English: A Social-Cognitive Perspective
    by Congjun Mu
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2020 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    Scaffolding Academic Literacy with Low-Proficiency Users of English
    by Simon Green
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2020 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    Don’t Be Such a Scientist: Talking Substance in an Age of Style
    by Randy Olson
    Second Edition. - Washington, DC: Island Press/Center for Resource Economics, Imprint: Island Press, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    Comprehending and Speaking about Motion in L2 Spanish: A Case of Implicit Learning in Anglophones
    by Samuel A. Navarro Ortega
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 67 öffnen
    Second Language Study Abroad: Programming, Pedagogy, and Participant Engagement
    edited by John L. Plews, Kim Misfeldt
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    New Speakers of Minority Languages: Linguistic Ideologies and Practices
    edited by Cassie Smith-Christmas, Noel P. Ó Murchadha, Michael Hornsby, Máiréad Moriarty
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 69 öffnen
    Social Spaces for Language Learning: Stories from the L-café
    edited by Garold Murray, Naomi Fujishima
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Pivot, 2016
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    Internationalizing Teaching, Localizing Learning: An Examination of English Language Teaching Reforms and English Use in China
    by Paul McPherron
    London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2017 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    Linguistic and Cultural Innovation in Schools: The Languages Challenge
    by Jane Spiro, Eowyn Crisfield
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2018 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    The U.S. Foreign Language Deficit: Strategies for Maintaining a Competitive Edge in a Globalized World
    by Kathleen Stein-Smith
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Second Language Acquisition in Multilingual and Mixed Ability Indian Classrooms
    by Vaishna Narang, Salonee Priya, Varalakshmi Chaudhry
    New Delhi: Springer India, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    Elective Language Study and Policy in Israel
    by Malka Muchnik, Marina Niznik, Anbessa Teferra, Tania Gluzman
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2016 (Volltext)
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  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Language Teacher Cognition: A Sociocultural Perspective
    by Li Li
    1st ed. 2020. - London: Palgrave Macmillan UK, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2020 (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Teaching and Learning to Co-create
    edited by Jelena Filipović, Greta Goetz, Ana S. Jovanović
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2021 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Teacher Awareness as Professional Development: Assistant Language Teachers in a Cross-Cultural Context
    by Nami Sakamoto
    1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2022
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2022 (Volltext)
    Volltext
  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Interpersonal Interactions and Language Learning: Face-to-Face vs. Computer-Mediated Communication
    by Shin Yi Chew, Lee Luan Ng
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2021 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Developing Intercultural Language Learning
    by Michelle Kohler
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2020 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    100 Tips to Avoid Mistakes in Academic Writing and Presenting
    by Adrian Wallwork, Anna Southern
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Social Sciences 2020 (Volltext)
    Volltext

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