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    Connecting Humans to Equations: A Reinterpretation of the Philosophy of Mathematics
    by Ole Ravn, Ole Skovsmose
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 22 öffnen
    Constructing Number: Merging Perspectives from Psychology and Mathematics Education
    edited by Anderson Norton, Martha W. Alibali
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 23 öffnen
    Descriptive Geometry, The Spread of a Polytechnic Art: The Legacy of Gaspard Monge
    edited by Évelyne Barbin, Marta Menghini, Klaus Volkert
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 24 öffnen
    Pedagogical Content Knowledge in STEM: Research to Practice
    edited by Stephen Miles Uzzo, Sherryl Browne Graves, Erin Shay, Marisa Harford, Robert Thompson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 25 öffnen
    New Directions of STEM Research and Learning in the World Ranking Movement: A Comparative Perspective
    edited by John N. Hawkins, Aki Yamada, Reiko Yamada, W. James Jacob
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 26 öffnen
    Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context
    edited by Ann Kajander, Jennifer Holm, Egan J Chernoff
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 27 öffnen
    Mathematics Teacher Education in the Andean Region and Paraguay: A Comparative Analysis of Issues and Challenges
    edited by Yuriko Yamamoto Baldin, Uldarico Malaspina
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 28 öffnen
    Oral History and Mathematics Education
    edited by Antonio Vicente Marafioti Garnica
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 29 öffnen
    Mathematics Education in Singapore
    edited by Tin Lam Toh, Berinderjeet Kaur, Eng Guan Tay
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 30 öffnen
    Mathematical Modelling for Teachers: A Practical Guide to Applicable Mathematics Education
    by Jürgen Maaß, Niamh O’Meara, Patrick Johnson, John O’Donoghue
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 31 öffnen
    Designing, Conducting, and Publishing Quality Research in Mathematics Education
    edited by Keith R. Leatham
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 32 öffnen
    International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics: Visions on and Experiences with Realistic Mathematics Education
    edited by Marja van den Heuvel-Panhuizen
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 33 öffnen
    Inside the Mathematics Class: Sociological Perspectives on Participation, Inclusion, and Enhancement
    edited by Uwe Gellert, Christine Knipping, Hauke Straehler-Pohl
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 34 öffnen
    Broadening the Scope of Research on Mathematical Problem Solving: A Focus on Technology, Creativity and Affect
    edited by Nélia Amado, Susana Carreira, Keith Jones
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  15. Detailansicht für Treffer 35 öffnen
    National Subcommissions of ICMI and their Role in the Reform of Mathematics Education
    edited by Alexander Karp
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  16. Detailansicht für Treffer 36 öffnen
    Compendium for Early Career Researchers in Mathematics Education
    edited by Gabriele Kaiser, Norma Presmeg
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 37 öffnen
    Values and Valuing in Mathematics Education: Scanning and Scoping the Territory
    edited by Philip Clarkson, Wee Tiong Seah, JeongSuk Pang
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  18. Detailansicht für Treffer 38 öffnen
    Measuring Teachers’ Beliefs Quantitatively: Criticizing the Use of Likert Scale and Offering a New Approach
    by Safrudiannur
    1st ed. 2020. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer Spektrum, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 39 öffnen
    International Handbook of Mathematical Learning Difficulties: From the Laboratory to the Classroom
    edited by Annemarie Fritz, Vitor Geraldi Haase, Pekka Räsänen
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 40 öffnen
    Mathematics, Education and History: Towards a Harmonious Partnership
    edited by Kathleen M. Clark, Tinne Hoff Kjeldsen, Sebastian Schorcht, Constantinos Tzanakis
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
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