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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Pedagogies of the Image: Photo-archives, Cultural Histories, and Postfoundational Inquiry
    by Hannah M. Tavares
    Dordrecht: Springer Netherlands, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    Constitution and Production of Mathematics in the Cyberspace: A Phenomenological Approach
    edited by Maria Aparecida Viggiani Bicudo
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Rupturing African Philosophy on Teaching and Learning: Ubuntu Justice and Education
    by Yusef Waghid, Faiq Waghid, Zayd Waghid
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    History, Philosophy and Science Teaching: New Perspectives
    edited by Michael R. Matthews
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Art and Soul: Rudolf Steiner, Interdisciplinary Art and Education
    edited by Victoria de Rijke
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Exploring Heutagogy in Higher Education: Academia Meets the Zeitgeist
    by Amnon Glassner, Shlomo Back
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Democratic Education and Muslim Philosophy: Interfacing Muslim and Communitarian Thought
    by Nuraan Davids, Yusef Waghid
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Rethinking Cultural-Historical Theory: A Dialectical Perspective to Vygotsky
    by Manolis Dafermos
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Forgotten Pedagogues of German Education: A History of Alternative Education
    by Ralf Koerrenz, Sebastian Engelmann
    1st ed. 2019. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2019
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2019 (Volltext)
    Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    The Principal and School Improvement: Theorising Discourse, Policy, and Practice
    by Amanda Heffernan
    Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    The Thinking University: A Philosophical Examination of Thought and Higher Education
    edited by Søren S.E. Bengtsen, Ronald Barnett
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    The Neoliberalization of Creativity Education: Democratizing, Destructing and Decreating
    by Nadine M. Kalin
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    A Study on Professional Development of Teachers of English as a Foreign Language in Institutions of Higher Education in Western China
    by Yuhong Jiang
    Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
    Volltext
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    Philosophers on the University: Reconsidering Higher Education
    edited by Ronald Barnett, Amanda Fulford
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
    Volltext
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Posthuman Pedagogies in Practice: Arts based Approaches for Developing Participatory Futures
    by Annouchka Bayley
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    A Philosophy of Schooling: Care and Curiosity in Community
    by Julian Stern
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Practical Wisdom and Democratic Education: Phronesis, Art and Non-traditional Students
    by Samantha Broadhead, Margaret Gregson
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2018 (Volltext)
    Volltext
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Friedrich Nietzsche: Reconciling Knowledge and Life
    by Robin Small
    1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Volltext
  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Narratives and Reflections in Music Education: Listening to Voices Seldom Heard
    edited by Tawnya D. Smith, Karin S. Hendricks
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Academic Identity and the Place of Stories: The Personal in the Professional
    by Susan Carter
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Pivot, 2020
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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