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  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Theorizing Teaching: Current Status and Open Issues
    edited by Anna-Katharina Praetorius, Charalambos Y. Charalambous
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2023 (Volltext) Volltext
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    AI in Learning: Designing the Future
    edited by Hannele Niemi, Roy D. Pea, Yu Lu
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Behavioral Science and Psychology 2023 (Volltext) Volltext
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    Interdisciplinarity in the Scholarly Life Cycle: Learning by Example in Humanities and Social Science Research
    edited by Karin Bijsterveld, Aagje Swinnen
    1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2023
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2023 (Volltext) Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    Dialogue for Intercultural Understanding: Placing Cultural Literacy at the Heart of Learning
    edited by Fiona Maine, Maria Vrikki
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Behavioral Science and Psychology 2021 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Connecting Mathematics and Mathematics Education: Collected Papers on Mathematics Education as a Design Science
    by Erich Christian Wittmann
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2021 (Volltext) Volltext
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Student Feedback on Teaching in Schools: Using Student Perceptions for the Development of Teaching and Teachers
    edited by Wolfram Rollett, Hannah Bijlsma, Sebastian Röhl
    1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2021 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Higher Degree by Research: Factors for Indigenous Student Success
    by Peter Anderson, Levon Blue, Thu Pham, Melanie Saward
    1st ed. 2022. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2022
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2022 (Volltext) Volltext
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Reshaping Engineering Education: Addressing Complex Human Challenges
    by Fawwaz Habbal, Anette Kolmos, Roger G. Hadgraft, Jette Egelund Holgaard, Kamar Reda
    1st ed. 2024. - Singapore: Springer Nature Singapore, Imprint: Springer, 2024
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Volltext
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Diversity and Inclusion in Global Higher Education: Lessons from Across Asia
    edited by Catherine Shea Sanger, Nancy W. Gleason
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2020 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education
    by Stephen Hegedus, Colette Laborde, Corey Brady, Sara Dalton, Hans-Stefan Siller, Michal Tabach, Jana Trgalova, Luis Moreno-Armella
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2017 (Volltext)
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    Building the Foundation: Whole Numbers in the Primary Grades: The 23rd ICMI Study
    edited by Maria G. Bartolini Bussi, Xu Hua Sun
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2018 (Volltext) Volltext
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    Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
    by Milton Rosa, Ubiratan D’Ambrosio, Daniel Clark Orey, Lawrence Shirley, Wilfredo V. Alangui, Pedro Palhares, Maria Elena Gavarrete
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2016 (Volltext) Volltext
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    Empowering Teachers to Build a Better World: How Six Nations Support Teachers for 21st Century Education
    edited by Fernando M. Reimers
    1st ed. 2020. - Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2020
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2020 (Volltext) Volltext
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    Vocational Teacher Education in Central Asia: Developing Skills and Facilitating Success
    edited by Jens Drummer, Gafurjon Hakimov, Mamatair Joldoshov, Thomas Köhler, Svetlana Udartseva
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
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    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2018 (Volltext) Volltext
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Assessment in Mathematics Education: Large-Scale Assessment and Classroom Assessment
    by Christine Suurtamm, Denisse R. Thompson, Rae Young Kim, Leonora Diaz Moreno, Nathalie Sayac, Stanislaw Schukajlow, Edward Silver, Stefan Ufer, Pauline Vos
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2016 (Volltext)
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Volltext
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art
    by Julian Williams, Wolff-Michael Roth, David Swanson, Brian Doig, Susie Groves, Michael Omuvwie, Rita Borromeo Ferri, Nicholas Mousoulides
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2016 (Volltext) Volltext
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
    by Marcus Nührenbörger, Bettina Rösken-Winter, Chun Ip Fung, Ralph Schwarzkopf, Erich Christian Wittmann, Kathrin Akinwunmi, Felix Lensing, Florian Schacht
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics Education: A Concise Topical Survey
    by Paul Drijvers, Lynda Ball, Bärbel Barzel, M. Kathleen Heid, Yiming Cao, Michela Maschietto
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
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    Springer Education 2016 (Volltext)
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    Visions for Intercultural Music Teacher Education
    edited by Heidi Westerlund, Sidsel Karlsen, Heidi Partti
    1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
    Online Sammelwerk, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Springer Education 2020 (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World
    by Marilyn E. Strutchens, Rongjin Huang, Leticia Losano, Despina Potari, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino, João Pedro da Ponte, Rose Mary Zbiek
    Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
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    Zugriff:
    Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)
    Springer Education 2017 (Volltext) Volltext

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