Educational technology & society: journal of International Forum of Educational Technology & Society and IEEE Learning Technology Task Force

International Forum of Educational Technology & Society

Palmerston North, N.Z.: International Forum of Educational Technology & Society, 2004; 1998-

Online Zeitschrift, Elektronische Ressource - 1 online resource

Zugriff:

EZB-FREE-00999 freely available EZB journals [Available from 1998 volume: 1 issue: 1.] (Volltext)

Titel:	Educational technology & society: journal of International Forum of Educational Technology & Society and IEEE Learning Technology Task Force
Körperschaft:	International Forum of Educational Technology & Society ; IEEE Learning Technology Task Force
Lokaler Link:	EZB-FREE-00999 freely available EZB journals [Available from 1998 volume: 1 issue: 1.] (Volltext) Publicly Available Content Database [Available from 01/01/2004.] (Volltext)
Veröffentlichung:	Palmerston North, N.Z.: International Forum of Educational Technology & Society, 2004; 1998-
Medientyp:	Zeitschrift
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 online resource
ISSN:	1176-3647
Schlagwort:	Institute of Electrical and Electronics Engineers. International Forum of Educational Technology and Society Educational technology Computer-assisted instruction Komputeryzacja society artificial intelligence educators instruction technology culture context performance learning
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Kurztitel: EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND SOCIETY Kurztitel: JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND SOCIETY Kurztitel: EDUC TECHNOL SOC Kurztitel: EDUC. TECHNOL. SOC Kurztitel: Educ. technol. soc. Refereed/Peer-reviewed Title from ET & S homepage (viewed May 5, 2003). Issued and archived quarterly with new articles added as they are ready for publication. Chiefly in English, with some articles published in French, Hebrew or Russian. Erscheinungsverlauf: Vol. 1, no. 1 (Oct. 1998)- Aktueller Erscheinungsverlauf: Quarterly 1436-4522 Latest issue consulted: Vol. 22, no. 1 (2019) (publisher's website, viewed November 17, 2019). hbz Verbund-ID: 99370670817106441

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