Quality and Change in Teacher Education: Western and Chinese Perspectives

edited by John Chi-Kin Lee, Christopher Day

1st ed. 2016. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XIV, 329 p. 5 illus. in color)

Zugriff:

Springer Education 2016 (Volltext)

Titel:	Quality and Change in Teacher Education: Western and Chinese Perspectives
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by John Chi-Kin Lee, Christopher Day
Autor/in / Beteiligte Person:	Chi-Kin Lee, John ; Day, Christopher
Lokaler Link:	Springer Education 2016 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Professional Learning and Development in Schools and Higher Education
Ausgabe:	1st ed. 2016
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2016
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XIV, 329 p. 5 illus. in color)
ISBN:	9783319241395; 9783319241371 Print
DOI:	10.1007/978-3-319-24139-5
Schlagwort:	Education International education Comparative education Educational policy ducation and state Teaching
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Professional Learning and Development in Schools and Higher Education ; 13 hbz Verbund-ID: HT018901173

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