Collaborative Learner Autonomy: A Mode of Learner Autonomy Development

by Soufiane Blidi

Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXXII, 231 p. 57 illus., 56 illus. in color)

Zugriff:

Springer Education 2017 (Volltext)

Titel:	Collaborative Learner Autonomy: A Mode of Learner Autonomy Development
Verantwortlichkeitsangabe:	by Soufiane Blidi
Autor/in / Beteiligte Person:	Blidi, Soufiane
Lokaler Link:	Springer Education 2017 (Volltext)
Link:	Volltext
Veröffentlichung:	Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2017
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XXXII, 231 p. 57 illus., 56 illus. in color)
ISBN:	9789811020483
DOI:	10.1007/978-981-10-2048-3
Schlagwort:	Education Language and education Teaching
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9789811020469 hbz Verbund-ID: HT019109408

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