Instructional Scaffolding in STEM Education: Strategies and Efficacy Evidence

by Brian R. Belland

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XI, 144 p. 10 illus)

Zugriff:

Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)

Titel:	Instructional Scaffolding in STEM Education: Strategies and Efficacy Evidence
Verantwortlichkeitsangabe:	by Brian R. Belland
Autor/in / Beteiligte Person:	Belland, Brian R.
Lokaler Link:	Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Springer Education 2017 (Volltext)
Link:	Volltext
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2017
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XI, 144 p. 10 illus)
ISBN:	9783319025650
DOI:	10.1007/978-3-319-02565-0
Schlagwort:	Education Educational technology Mathematics / Study and teaching Science education
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9783319025643 hbz Verbund-ID: HT019138792

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