Teaching Psychology and the Socratic Method: Real Knowledge in a Virtual Age

by James J. Dillon

New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (VI, 209 p)

Zugriff:

Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)

Titel:	Teaching Psychology and the Socratic Method: Real Knowledge in a Virtual Age
Verantwortlichkeitsangabe:	by James J. Dillon
Autor/in / Beteiligte Person:	Dillon, James J.
Lokaler Link:	Springer Behavioral Science and Psychology 2016 (Volltext)
Link:	Volltext
Veröffentlichung:	New York: Palgrave Macmillan US, Imprint: Palgrave Macmillan, 2016
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (VI, 209 p)
ISBN:	9781349950508
DOI:	10.1057/978-1-349-95050-8
Schlagwort:	Psychology Philosophy, Ancient Educational psychology Education / Psychology Sociology / Research Psychology, Experimental
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9781349950492 hbz Verbund-ID: HT019172535

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.