Intercultural Studies of Curriculum: Theory, Policy and Practice

edited by Carmel Roofe, Christopher Bezzina

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (IX, 241 p. 3 illus. in color)

Zugriff:

Springer Education 2018 (Volltext)

Titel:	Intercultural Studies of Curriculum: Theory, Policy and Practice
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Carmel Roofe, Christopher Bezzina
Autor/in / Beteiligte Person:	Roofe, Carmel ; Bezzina, Christopher
Lokaler Link:	Springer Education 2018 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Intercultural Studies in Education
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (IX, 241 p. 3 illus. in color)
ISBN:	9783319608976
DOI:	10.1007/978-3-319-60897-6
Schlagwort:	Education International education Comparative education Curriculums (Courses of study) Education / Curricula School management and organization School administration Educational policy ducation and state Assessment
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Intercultural Studies in Education Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9783319608969 hbz Verbund-ID: HT019491903

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