Generative Conversations for Creative Learning: Reimagining Literacy Education and Understanding

by Gloria Latham, Robyn Ewing

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXIV, 224 p. 16 illus., 6 illus. in color)

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Springer Education 2018 (Volltext)

Titel:	Generative Conversations for Creative Learning: Reimagining Literacy Education and Understanding
Verantwortlichkeitsangabe:	by Gloria Latham, Robyn Ewing
Autor/in / Beteiligte Person:	Latham, Gloria ; Ewing, Robyn
Lokaler Link:	Springer Education 2018 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Creativity, Education and the Arts
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2018
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XXIV, 224 p. 16 illus., 6 illus. in color)
ISBN:	9783319605197
DOI:	10.1007/978-3-319-60519-7
Schlagwort:	Education Sociolinguistics Literacy Educational technology
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Creativity, Education and the Arts Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9783319605180 hbz Verbund-ID: HT019531866

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