Revisiting the Assessment of Second Language Abilities: From Theory to Practice

edited by Sahbi Hidri

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (IX, 503 p. 45 illus., 12 illus. in color)

Zugriff:

Springer Education 2018 (Volltext)

Titel:	Revisiting the Assessment of Second Language Abilities: From Theory to Practice
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Sahbi Hidri
Autor/in / Beteiligte Person:	Hidri, Sahbi
Lokaler Link:	Springer Education 2018 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Second Language Learning and Teaching
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (IX, 503 p. 45 illus., 12 illus. in color)
ISBN:	9783319628844
DOI:	10.1007/978-3-319-62884-4
Schlagwort:	Education Applied linguistics Language and education
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Second Language Learning and Teaching Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9783319628837 hbz Verbund-ID: HT019581623

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