Rethinking Cultural-Historical Theory: A Dialectical Perspective to Vygotsky

by Manolis Dafermos

Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XIII, 309 p. 3 illus)

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Springer Education 2018 (Volltext)

Titel:	Rethinking Cultural-Historical Theory: A Dialectical Perspective to Vygotsky
Verantwortlichkeitsangabe:	by Manolis Dafermos
Autor/in / Beteiligte Person:	Dafermos, Manolis
Lokaler Link:	Springer Education 2018 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Perspectives in Cultural-Historical Research
Veröffentlichung:	Singapore: Springer Singapore, Imprint: Springer, 2018
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XIII, 309 p. 3 illus)
ISBN:	9789811301919
DOI:	10.1007/978-981-13-0191-9
Schlagwort:	Education Philosophy and social sciences Education / Philosophy Educational psychology Education / Psychology Developmental psychology
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Perspectives in Cultural-Historical Research ; 4 Erscheint auch als: Druck-Ausgabe, ISBN 9789811301902 hbz Verbund-ID: HT019703004

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