Towards a Framework for Representational Competence in Science Education

edited by Kristy L. Daniel

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (VI, 277 p. 88 illus)

Zugriff:

Springer Education 2018 (Volltext)

Titel:	Towards a Framework for Representational Competence in Science Education
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Kristy L. Daniel
Autor/in / Beteiligte Person:	Daniel, Kristy L.
Lokaler Link:	Springer Education 2018 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Models and Modeling in Science Education
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2018
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (VI, 277 p. 88 illus)
ISBN:	9783319899459
DOI:	10.1007/978-3-319-89945-9
Schlagwort:	Education Science education Assessment
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Models and Modeling in Science Education ; 11 Printed edition: 9783319899435 hbz Verbund-ID: HT019731307

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