Lines of Inquiry in Mathematical Modelling Research in Education

edited by Gloria Ann Stillman, Jill P. Brown

Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019

Online Konferenzschrift, Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (X, 259 p. 60 illus., 27 illus. in color)

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Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)

Titel:	Lines of Inquiry in Mathematical Modelling Research in Education
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Gloria Ann Stillman, Jill P. Brown
Autor/in / Beteiligte Person:	Stillman, Gloria Ann ; Brown, Jill P.
Lokaler Link:	Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Springer Education 2019 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	ICME-13 Monographs
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2019
Medientyp:	Konferenzschrift, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (X, 259 p. 60 illus., 27 illus. in color)
ISBN:	9783030149314
DOI:	10.1007/978-3-030-14931-4
Schlagwort:	Mathematics Mathematikunterricht Lehrerbildung
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: ICME-13 Monographs Printed edition: 9783030149307 Printed edition: 9783030149321 Printed edition: 9783030149338 hbz Verbund-ID: HT020076217

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