Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa: Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s–1980s

edited by Damiano Matasci, Miguel Bandeira Jerónimo, Hugo Gonçalves Dores

1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XIX, 321 p. 4 illus)

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Springer Nature Open Access Bücher (Volltext)

Titel:	Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa: Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s–1980s
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Damiano Matasci, Miguel Bandeira Jerónimo, Hugo Gonçalves Dores
Autor/in / Beteiligte Person:	Matasci, Damiano ; Jerónimo, Miguel Bandeira ; Dores, Hugo Gonçalves
Lokaler Link:	Springer Nature Open Access Bücher (Volltext) Springer Education 2020 (Volltext)
Link:	Volltext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Global Histories of Education
Ausgabe:	1st ed. 2020
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XIX, 321 p. 4 illus)
ISBN:	9783030278014
DOI:	10.1007/978-3-030-27801-4
Schlagwort:	Geschichte 1890-1990 Educational policy Education and state International education Comparative education Education—History Economic development Imperialism Afrika Kolonialismus Postkolonialismus Bildungspolitik
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Global Histories of Education Printed edition: 9783030278007 Printed edition: 9783030278021 Printed edition: 9783030278038 hbz Verbund-ID: HT020352767

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