Contexts for Music Learning and Participation: Developing and Sustaining Musical Possible Selves

by Andrea Creech, Maria Varvarigou, Susan Hallam

1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (X, 281 p. 4 illus)

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Springer Education 2020 (Volltext)

Titel:	Contexts for Music Learning and Participation: Developing and Sustaining Musical Possible Selves
Verantwortlichkeitsangabe:	by Andrea Creech, Maria Varvarigou, Susan Hallam
Autor/in / Beteiligte Person:	Creech, Andrea ; Varvarigou, Maria ; Hallam, Susan
Lokaler Link:	Springer Education 2020 (Volltext)
Link:	Volltext Inhaltsverzeichnis
Ausgabe:	1st ed. 2020
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (X, 281 p. 4 illus)
ISBN:	9783030482626
DOI:	10.1007/978-3-030-48262-6
Schlagwort:	Art education Learning Instruction Child development Lifelong learning Adult education
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Printed edition: 9783030482619 Printed edition: 9783030482633 Printed edition: 9783030482640 hbz Verbund-ID: HT020544779

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