The Meaning of Criticality in Education Research: Reflecting on Critical Pedagogy

edited by Ashley Simpson, Fred Dervin

1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XIII, 228 p. 6 illus)

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Springer Education 2020 (Volltext)

Titel:	The Meaning of Criticality in Education Research: Reflecting on Critical Pedagogy
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Ashley Simpson, Fred Dervin
Autor/in / Beteiligte Person:	Simpson, Ashley ; Dervin, Fred
Lokaler Link:	Springer Education 2020 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Palgrave Studies in Education Research Methods
Ausgabe:	1st ed. 2020
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Palgrave Macmillan, 2020
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XIII, 228 p. 6 illus)
ISBN:	9783030560096
DOI:	10.1007/978-3-030-56009-6
Schlagwort:	Education—Philosophy Philosophy and social sciences Education—Research
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Palgrave Studies in Education Research Methods Printed edition: 9783030560089 Printed edition: 9783030560102 Printed edition: 9783030560119 hbz Verbund-ID: HT020660690

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