Assessment and Learning in Content and Language Integrated Learning (CLIL) Classrooms: Approaches and Conceptualisations

edited by Mark deBoer, Dmitri Leontjev

1st ed. 2020. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXVII, 263 p. 31 illus)

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Springer Education 2020 (Volltext)

Titel:	Assessment and Learning in Content and Language Integrated Learning (CLIL) Classrooms: Approaches and Conceptualisations
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Mark deBoer, Dmitri Leontjev
Autor/in / Beteiligte Person:	deBoer, Mark ; Leontjev, Dmitri
Lokaler Link:	Springer Education 2020 (Volltext)
Link:	Volltext
Ausgabe:	1st ed. 2020
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2020
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XXVII, 263 p. 31 illus)
ISBN:	9783030541286
DOI:	10.1007/978-3-030-54128-6
Schlagwort:	Assessment Language and education Teaching Learning Instruction
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Printed edition: 9783030541279 Printed edition: 9783030541293 Printed edition: 9783030541309 hbz Verbund-ID: HT020660876

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