Language Education in Digital Spaces: Perspectives on Autonomy and Interaction

edited by Carolin Fuchs, Mirjam Hauck, Melinda Dooly

1st ed. 2021. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (IX, 230 p. 34 illus., 17 illus. in color)

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Springer Education 2021 (Volltext)

Titel:	Language Education in Digital Spaces: Perspectives on Autonomy and Interaction
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Carolin Fuchs, Mirjam Hauck, Melinda Dooly
Autor/in / Beteiligte Person:	Fuchs, Carolin ; Hauck, Mirjam ; Dooly, Melinda
Lokaler Link:	Springer Education 2021 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Educational Linguistics
Ausgabe:	1st ed. 2021
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2021
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (IX, 230 p. 34 illus., 17 illus. in color)
ISBN:	9783030749583
DOI:	10.1007/978-3-030-74958-3
Schlagwort:	Language and education Applied linguistics Educational technology Learning Instruction Language and languages—Study and teaching
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Educational Linguistics ; 52 Printed edition: 9783030749576 Printed edition: 9783030749590 Printed edition: 9783030749606 hbz Verbund-ID: HT021089108

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