Die Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Fachstudiengänge im Spiegel ihrer Studien- und Prüfungsordnungen : Inhalte und Lernziele im Spannungsfeld von Heterogenität, Pluralität und Ausdifferenzierung

Brauns, Johanna

Universitätsverlag Göttingen, 2021

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource

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Titel:	Die Entwicklung erziehungswissenschaftlicher Fachstudiengänge im Spiegel ihrer Studien- und Prüfungsordnungen : Inhalte und Lernziele im Spannungsfeld von Heterogenität, Pluralität und Ausdifferenzierung
Autor/in / Beteiligte Person:	Brauns, Johanna
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Link:	DOAB: download the publication DOAB: description of the publication Inhaltsverzeichnis
Veröffentlichung:	Universitätsverlag Göttingen, 2021
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource
ISBN:	9783863955120
Schlagwort:	Education increasing differentiation disciplinary structure empirical observations
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] German hbz Verbund-ID: HT021232353

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