Essential Evidence-Based Teaching Strategies: Ensuring Optimal Academic Achievement for Students

by Garry Hornby, Deborah Greaves

1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXIV, 146 p. 6 illus., 2 illus. in color)

Zugriff:

Springer Behavioral Science and Psychology 2022 (Volltext)

Titel:	Essential Evidence-Based Teaching Strategies: Ensuring Optimal Academic Achievement for Students
Verantwortlichkeitsangabe:	by Garry Hornby, Deborah Greaves
Autor/in / Beteiligte Person:	Hornby, Garry ; Greaves, Deborah
Lokaler Link:	Springer Behavioral Science and Psychology 2022 (Volltext)
Link:	Volltext
Ausgabe:	1st ed. 2022
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XXIV, 146 p. 6 illus., 2 illus. in color)
ISBN:	9783030962296
DOI:	10.1007/978-3-030-96229-6
Schlagwort:	School Psychology Educational psychology Biotechnology
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Printed edition: 9783030962289 Printed edition: 9783030962302 Printed edition: 9783030962319 hbz Verbund-ID: HT021438954

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