Mathematics Education in a Neocolonial Country: The Case of Papua New Guinea

by Patricia Paraide, Kay Owens, Charly Muke, Philip Clarkson, Christopher Owens

1st ed. 2022. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XVII, 494 p. 44 illus., 10 illus. in color)

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Springer Education 2022 (Volltext)

Titel:	Mathematics Education in a Neocolonial Country: The Case of Papua New Guinea
Verantwortlichkeitsangabe:	by Patricia Paraide, Kay Owens, Charly Muke, Philip Clarkson, Christopher Owens
Autor/in / Beteiligte Person:	Paraide, Patricia ; Owens, Kay ; Muke, Charly ; Clarkson, Philip ; Owens, Christopher
Lokaler Link:	Springer Education 2022 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	History of Mathematics Education
Ausgabe:	1st ed. 2022
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2022
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XVII, 494 p. 44 illus., 10 illus. in color)
ISBN:	9783030909949
DOI:	10.1007/978-3-030-90994-9
Schlagwort:	Mathematics—Study and teaching Mathematics History Education—History International education Comparative education Education and state
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: History of Mathematics Education Printed edition: 9783030909932 Printed edition: 9783030909956 Printed edition: 9783030909963 hbz Verbund-ID: HT021711982

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