Learning in the Age of Digital and Green Transition: Proceedings of the 25th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2022), Volume 1

edited by Michael E. Auer, Wolfgang Pachatz, Tiia Rüütmann

1st ed. 2023. - Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023

Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (XXV, 1090 p. 331 illus., 288 illus. in color)

Zugriff:

Springer Intelligent Technologies & Robotics 2023 (Volltext)

Titel:	Learning in the Age of Digital and Green Transition: Proceedings of the 25th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2022), Volume 1
Verantwortlichkeitsangabe:	edited by Michael E. Auer, Wolfgang Pachatz, Tiia Rüütmann
Autor/in / Beteiligte Person:	Auer, Michael E. ; Pachatz, Wolfgang ; Rüütmann, Tiia
Lokaler Link:	Springer Intelligent Technologies & Robotics 2023 (Volltext)
Link:	Volltext
Verwandtes Werk:	Lecture Notes in Networks and Systems
Ausgabe:	1st ed. 2023
Veröffentlichung:	Cham: Springer International Publishing, Imprint: Springer, 2023
Medientyp:	Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (XXV, 1090 p. 331 illus., 288 illus. in color)
ISBN:	9783031268762
DOI:	10.1007/978-3-031-26876-2
Schlagwort:	Computational intelligence Computer science
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: Lecture Notes in Networks and Systems ; 633 Printed edition: 9783031268755 Printed edition: 9783031268779 hbz Verbund-ID: HT021862263

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