Learners in Transition: Chinese Students' Journeys from EFL to ESL and EIL

FONG, YOKE SIM

Taylor and Francis, 2019

Online Monographie, Elektronische Ressource - 1 electronic resource (193 pages)

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Titel:	Learners in Transition: Chinese Students' Journeys from EFL to ESL and EIL
Autor/in / Beteiligte Person:	FONG, YOKE SIM
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Veröffentlichung:	Taylor and Francis, 2019
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 electronic resource (193 pages)
ISBN:	9781138305281
Schlagwort:	Language teaching & learning (other than ELT) Language: reference & general Teaching of students with English as a second language (TESOL) Educational strategies & policy Education Chinese Culture;Chinese learners;EFL;English as a Foreign Language;English as a Second Language;English Language Learning;ESL;foreign language context;Intercultural communication;Language learning and pedagogy;Learner motivation and strategy;language education;sociocultural transitions
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] English hbz Verbund-ID: HT030383123

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